海外にルーツを持つ生徒が珍しくなくなった現代の学校現場では、教師に求められる能力も大きな転換点を迎えている。また、2040年には日本の労働人口は1,100万人不足するとの予測もあり、外国人人材の活用は日本社会の存続に欠かせない。異文化を理解・尊重できる人材育成が急務の中、千葉大学教育学部では10年以上も前からASEAN … 続きを読む 多文化共生に対応できる教育人材の育成を〜ASEAN諸国の高校-大学-大学院 三者協働教育プログラム開発